地点：大操场

      各位同学，各位老师，大家早上好，我是11C的方思雨，今天的升旗仪式由我为大家主持。

      升旗仪式现在开始，全体立正。

全体向后转（停3-4秒）

     升国旗奏国歌。

礼毕    全体向后转

跨立。

【串词 1】

      少年强，则国强。我们中学生通过学习“四史”，不仅仅是了解历史、熟知历史，更是要从历史中汲取经验、传承精神。学习四史，以勇担责，一代青年有一代青年的历史机遇，今年的新冠疫情突如其来，在如此严峻的情势下，无数有责任有担当的青年人站了出来，奋斗在疫情的第一线。上周，各个班级都召开了四史学习的班会活动，高三的学长学姐们在上周五，9月18日，这个具有特殊意义的日子参观了龙华烈士陵园。那么下面就有请12A的学生代表梁以周同学来为我们分享参观感悟。

   【串词2】

      感谢梁以周同学的发言。作为生活在社会主义新中国的00后，更应该明白，我们是生活在新中国长在红旗下幸福的一代，在需要我们开始担当使命，实现中国梦的时候，我们需要学习前辈的发展历程，理解前辈的传承精神，才能不辱使命的，坚定不移的，沿着前辈开辟的道路前行，为建设一个更加美好富强的国家而砥砺前行。

      今天的升旗仪式到此结束，谢谢大家。

附：梁以周同学发言稿

老师们 同学们

       大家早上好。我是来自NBC12A的梁以周。今天由我代表全体高三年级学生为大家分享上周五进行的上海民办南模中学“学四史”主题教育活动。

       9月18日下午2:00，我们全体高三年级同学在三位班主任的带领下，来到上海市龙华烈士陵园参加学校“学四史”主题教育活动。上海市龙华烈士陵园不仅是全国重点文物保护单位，也是全国爱国主义教育示范基地。活动当天正值九一八事变爆发89周年。九一八事变是是1931年9月18日日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳，以武力侵占东北的事件。 九·一八事变也是日本帝国主义企图以武力征服中国的开端。

      大家首先来到了著名革命烈士、近代中国知名的记者和出版家、上海市南洋模范中学的知名校友邹韬奋的墓前祭扫。邹韬奋以他犀利的文笔，在力主正义舆论的同时抨击黑暗势力。1931年“九一八事变”爆发后，邹韬奋在上海全身心投入抗日救亡运动；四年后，他与沈钧儒等人组织成立了上海文化界救国会，后因国民党扑灭国内抗日烈火的方针而被捕。他出狱后辗转重庆、汉口和香港等地继续开展抗日爱国救亡工作。1944年中，他不幸病逝于上海医院，年仅48岁。我们在邹韬奋同志的墓前献花，代表全体民南学子对他不畏艰难、坚毅乐观的革命精神致以了最崇高的敬意。

      之后，我们在老师的带领下参观了园内的龙华烈士纪念馆。该纪念馆分为“信仰的召唤”、“使命的执着”、“信念的坚守”、“民族的脊梁”、“胜利的奋争”和“时代的先锋”六个主题展厅，全方位多角度地展现了自辛亥革命以来，革命先辈们丹青碧血、栉风沐雨，历经中国共产党和中国共青团的成立、五卅运动、上海工人第三次武装起义、大革命失败、武装暴动、淞沪抗战、解放战争和社会主义建设等各个历史事件和重大时期，用他们毕生的心血为我们创造了现如今的幸福生活。高三年级的历史老师李亚辉老师将文物与课堂教学的内容相结合，为我们生动详实地解读了中国革命烈士们可歌可泣的奋斗史。经过了这次讲解，我们也对中国共产党自其成立以来为整个中华民族的发展以及我们如今拥有的幸福生活作出的卓越贡献有了更直观和深刻的了解。

      绵绵细雨浸湿了初秋的草坪，陵园中的长明火却依然生生如炬。或许，这正象征着革命烈士们的精神将始终以独有的方式存在于这片英雄的土地，而不会因为时间的更迭而与我们渐行渐远。这次主题教育活动不仅让我们更直观地感受到了中国近现代革命烈士们的光辉事迹，也激励着我们将他们的精神运用到自己的学习生活中。经过这次难得的经历，我们进一步完善民办南模学子的雅正人格，为自己的前途和祖国的未来拼搏奋斗。